为帮助 2025 级本科新生顺利开启大学新征程、快速适应大学生活，更好地融入学校、学院与专业学习，河南大学基础医学院精心策划并组织开展了为期数周、内容丰富的入学教育系列活动。此次活动以 “立德树人” 为根本遵循，以 “启航梦想” 为主线，从思想、学业、身心、生活等多个维度出发，为新生的思想引领、学业启航和全面发展筑牢坚实基础，赢得了新生广泛认可。
一、开学典礼启新篇，授旗仪式燃激情
学院深刻认识到入学教育开端的重要引领作用，将新生开学典礼作为入学教育的重要序幕，举办得隆重而热烈。在典礼现场，院长李继承教授亲自为生物医学科学新专业授旗。这一庄严的仪式，不仅标志着生物医学科学新专业正式全面启航，更为全体 2025 级新生注入了强烈的使命感与归属感，让新生们在踏入大学校门之初，便感受到了医学专业的庄重与责任，为整个入学教育奠定了昂扬向上的基调。
二、思想引领筑根基，理论实践共发力
学院始终将思想引领放在新生教育的重要位置，通过理论教育与实践体验相结合的方式，为新生构建起系统完善的思想引领体系。
在理论教育环节，党委书记傅侃达为新生讲授 “开学第一课”，围绕 “传承红色基因、担当时代使命” 这一核心主题，深入浅出地引导学生树立远大理想，筑牢思想根基，让新生们深刻理解作为新时代医学生所肩负的责任与使命；党委副书记郭佳开展党的政策宣讲与民族团结教育，系统讲解党的基本知识，并组织新生学习大学生中国特色社会主义民族宗教理论知识，帮助学生树立正确的马克思主义宗教观，增强维护国家统一和民族团结的自觉性；党委办公室主任司伟荣则带来 “河南大学医学发展史” 专题讲座，带领新生回顾学校百年医学发展历程，深化新生对学校百年医学传统与精神谱系的理论认知，激发新生对学校和医学专业的认同感与自豪感。
在实践教育层面，学院同样精心安排。组织全体新生观看 “9.3” 阅兵仪式，共同纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年，让新生在震撼的画面中感受国家的强大，激发爱国热情；团委负责人李晓静带领新生参观校史馆，重温河南大学在抗战时期的办学历史，让新生在历史的印记中汲取奋进力量；辅导员陈贝贝组织新生观看《731》等爱国主义影片，让新生深刻铭记历史，进一步激发爱国情怀与历史责任感。
三、学业导航明方向，专业启蒙助成长
为帮助新生尽快适应大学学业，明确专业发展方向，学院多措并举为新生的学业启航保驾护航。
生物医学科学办公室主任王艳鸽为新生详细解读各专业的培养目标、课程体系与发展前景，用清晰的讲解帮助新生搭建起专业知识框架，引导新生科学规划大学学习生活；教务办公室主任葛振英围绕教学管理制度、选课流程、学分认定等关键事项为新生进行系统讲解，让新生准确把握教学管理要求，为顺利开展大学学习扫清障碍。
“Meet Future” 系列讲座更是为新生带来了与青年教授零距离接触的盛宴。学院副院长王耀辉教授受邀分享学术前沿动态，用生动的案例和专业的解读为新生打开学术视野，点燃学术兴趣，让新生了解到医学领域未来发展的多种可能性。学院还搭建起新老生对话桥梁，优秀校友罗宇淇回到母校，分享个人成长经历，并结合精准医疗、AI 辅助诊疗等现代医学技术发展趋势，激励新生不断拓展视野、夯实专业基础，为未来的医学之路做好准备。
在专业启蒙方面，辅导员陈贝贝带领新生参观人体科学馆，刘中华教授进行全面科普讲解，让新生近距离接触医学专业知识，强化对医学事业的敬畏之心与生命责任感；学院通过 “打卡晚自习” 等措施强化学风建设，帮助新生养成良好的学习习惯；开展 “时间胶囊” 活动，鼓励新生书写大学规划，将自己的梦想与目标封存，为大学四年的学习生活埋下充满希望的种子。
四、身心关怀护健康，安全教育筑防线
学院高度重视新生的身心健康发展，将身心健康教育与安全知识普及作为入学教育的重要内容。
团委负责人李晓静开展大学生心理健康专题教育讲座，针对新生刚进入大学可能面临的心理适应问题，详细讲解情绪管理与压力应对技巧，并通过 “抢凳子” 等互动游戏，让新生在轻松愉快的氛围中增强团队融合与心理调适能力；全科主治医生罗宇淇带来 “防艾” 健康讲座，结合医学院校特色，普及艾滋病防治知识，增强学生自我保护意识与社会责任感；考虑到医学专业实验学习的特殊性，学院开展 “实验安全第一课”，由经验丰富的实验教师系统讲解实验室规章制度、安全操作规范和应急处理流程，为新生后续开展实验学习筑牢安全基础。
五、集体建设促融合，家校协同助成长
为帮助新生快速融入校园生活，构建良好的集体氛围，学院从集体认同构建与家校协同育人两方面入手，开展了一系列活动。
在构建家 - 校协同育人机制上，学院专门组织家长见面会。党委副书记郭佳、生物医学科学办公室主任王艳鸽与新生家长进行深入交流，详细介绍学院人才培养理念、学生管理制度和专业发展前景，建立起有效的家校沟通渠道，形成家校共育合力，共同助力学生成长。
为帮助新生熟悉校园环境，举办“新生游校园”活动，实地讲解校区布局与功能建筑，打卡校园关键地标，让新生在轻松的氛围中熟悉校园，增强对学校的归属感。在集体氛围营造方面，辅导员陈贝贝组织主题班会，带领新生系统学习《学生手册》与资助政策，让新生明确校规校纪，同时解除经济困难新生的顾虑；通过破冰活动与自我介绍环节，促进同学之间的交流互动，增强班级凝聚力；各班组织民主选举，产生班委及宿舍长，搭建起学生自我管理、自我服务的组织框架，为班级建设奠定良好基础。
学院领导深入学生宿舍，传递温暖关怀。党委书记傅侃达带队，党委副书记郭佳、辅导员滕铁山、陈贝贝、团委负责人李晓静共同走访本科新生宿舍，与新生亲切交谈，了解新生的住宿情况与需求，让新生在入学之初便感受到学院大家庭的温暖。
六、聆听新声聚合力，筑梦启航续新章
为全面了解新生入学后的适应情况与真实感受，检验入学教育成效，学院在系列活动的尾声专门组织了2025级本科新生座谈会。党委副书记郭佳、生物医学科学办公室主任王艳鸽、生物医学科学办公室主任助理王梅娜及团委负责人李晓静与新生代表围坐一堂，围绕入学以来的学习体验、生活适应、未来规划等话题进行了深入交流。新生们踊跃发言，分享了参加入学教育的收获与感悟，并就课程学习、校园生活、后勤服务等方面提出了建设性意见。老师们认真聆听了每一位同学的发言，并对相关问题进行了现场回应与细致解答。座谈会不仅为新生提供了畅抒己见、参与学院治理的平台，更体现了学院“以生为本”的工作理念，为此次系统性的入学教育画上了圆满的句号，同时也为后续精准对接学生需求、优化管理服务工作收集了宝贵的一手信息。
此次河南大学基础医学院 2025 级本科新生入学教育系列活动，内容充实、形式多样，全面覆盖了新生入学后所需的思想引导、学业指导、身心关怀与生活帮助，成功实现了 “开好头、起好步” 的预期目标。新生们普遍反馈，通过参与入学教育活动，进一步增强了对大学学习生活的了解，强化了专业认同与发展信心。未来，河南大学基础医学院将继续秉持立德树人根本任务，不断延伸入学教育成效，持续关注学生成长需求，为培养德才兼备的卓越生物医学科学人才保驾护航。
