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基础医学院组织收看教育家精神2025年巡回宣讲活动

文:郭佳 图:各学科系 发布时间:2025-02-27 浏览次数:

2025年2月26日上午9时,河南大学基础医学院积极响应教育部及河南省教育厅的号召,组织学院通过线上直播的方式收看了教育家精神2025年巡回宣讲活动。此次活动以“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”为主题,旨在深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,特别是对教育家精神的深刻阐释,进一步推动尊师重教氛围的深化和高素质专业化教师队伍的建设。

宣讲活动由教育部主办,宣讲团成员汇集了基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育等领域的时代楷模、全国教书育人楷模、全国“最美教师”、全国模范教师、全国优秀教师、全国高校黄大年式教师团队负责人等优秀教师代表,共25人。他们通过生动的宣讲报告,分享了自己的教育经历和感悟,深刻诠释了教育家精神的内涵和价值。

在学院的组织下,全院教师准时通过“河南省教育厅”微信视频号线上直播收看了宣讲活动。活动中,师生们认真聆听,深受启发。宣讲团成员的精彩报告不仅展现了教育家们的高尚师德和无私奉献精神,更激发了师生们对教育事业的热爱和追求。

活动结束后,各学科系组织师生开展了学习讨论活动。学院党委书记傅侃达学后有感而发,他说,王振义院士的诸多事迹,体现了教育家精神,践行学高为师,德高为范,作为一名从事医学教育的高校教师,他从王院士事迹中不只看到光芒,更能感受到力量,汲取能量,激励前行的道路。人体解剖学与组织胚胎学系副主任胡艳秋表示,此次宣讲活动让她深刻认识到,教育家精神是教育事业的灵魂,是教师职业发展的不竭动力,作为一名教育工作者,将始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,为学校教育事业的高质量发展贡献自己的力量。形态学实验室教师王红菊表示,宣讲活动不仅让她感受到教育家们高尚的师德与敬业精神,也为今后的教育工作提供了宝贵的经验和方向,将以此次宣讲为契机,将教育家精神内化于心、外化于行,努力成为一名新时代的“大先生”。学科系教师在讨论中纷纷表示,要以教育家为榜样,积极投身教育强国、教育强省建设,不断提升自身的教育教学能力和水平,为培养更多高素质医学人才贡献力量。

此次收看教育家精神2025年巡回宣讲活动,不仅使学院教师深入了解了教育家精神的内涵和价值,更激发了他们投身教育事业的热情和动力。学院将继续加强师德师风建设,推动教育教学改革和创新,为培养更多优秀的医学人才做出更大的贡献。

宣讲团成员以生动的故事现身说法,呈现了践行教育家精神的坚定信念,展现了弘扬教育家精神建设教育强国的美好愿景,号召广大教师以更加饱满的精神投入教育强国建设,号召全社会更加关心教育、理解教育、支持教育。教育家精神的内涵,是一种根植于人民的教育情怀,是一种追求卓越的教育品质,更是一种勇于创新的教育精神。通过此次活动,全系教师被教育家们的先进事迹和奉献精神所感动,纷纷表示:“将以本次宣讲为契机,深刻领会教育家精神的核心要义,将其融入实际工作中去,努力为学校高质量发展贡献自己的一份力量”,不断提升专业素养,践行教育家精神。

——人体解剖学与组织胚胎学系

本次教育家精神2025年巡回宣讲活动,我系积极响应学校号召,认真组织全体教师进行了收看。通过“河南省教育厅”微信视频号,大家全程观看了宣讲活动,并进行了深入的交流和讨论。学习过程中,老师们专注认真,积极记录宣讲中的要点,对教育家们的先进事迹和崇高精神表示由衷地敬佩,也深受启发,纷纷表示要以教育家为榜样,努力学习专业知识,提升教育教学能力。

——细胞生物学与遗传学系

通过观看教育家精神宣讲活动,我们深受触动,对教育的本质和使命有了更深刻地理解。习近平总书记对教育的重要论述,为教育事业指明了方向。教育家精神的核心,是将教育视为一种使命,一种对国家、对民族未来的责任。宣讲中,教育家们的故事让我明白,教育不仅是知识的传授,更是灵魂的塑造。他们用一生的坚守和奉献,诠释了什么是“为党育人、为国育才”,让我深刻体会到教育工作者肩负的重大使命。作为一名教育工作者,我们深感责任重大。在今后的工作中,将以教育家们为榜样,将教育家精神融入日常工作中。我们会更加注重学生的全面发展,关注每一个学生的成长需求,用爱心和耐心去引导他们。同时,也将不断提升自己的专业素养,努力成为学生心中的好老师。教育强国建设需要我们每一个人的努力。我们将以实际行动践行教育家精神,为办好人民满意的教育贡献自己的力量。

——生理学与病理生理学系

生物化学与分子生物学系教师在线观看了“教育家精神 2025 年巡回宣讲活动”,老师们积极参与,学习热情高涨。此次报告会聚焦现代教育理念与实践,教育家们的精彩分享激发了教师们对教育事业的深刻思考。大家认真聆听,积极记录,展现了高度的学习热情和敬业精神。会后,教师们纷纷表示,报告会内容充实、启发性强,为他们提供了新的教学思路和灵感。通过此次学习,教师们不仅拓宽了视野,还增强了责任感和使命感。他们表示,将把学到的知识运用到实际教学中,努力提升教学质量,为学生的成长成才贡献力量。

——生物化学与分子生物学系

通过收看“教育家精神2025年巡回宣讲活动”,全系教师深受启发和感动。活动围绕习近平总书记关于教育的重要论述,深刻阐释了教育家精神的内涵,激励我们以教育家为榜样,投身教育事业。作为免疫学系的教师,深刻体会到教育家精神不仅是热爱教育、奉献事业的高尚情怀,更是对学生成长的深切关爱和对教学创新的不懈追求。

——免疫学系

全系老师集中收看了河南省教育家精神巡回宣讲活动。会后大家就学习内容进行了讨论,要弘扬教育家精神,需要从以下几个方面入手:树立崇高的教育理想、追求卓越的教育品质、无私奉献的教育情怀、勇于探索的教育勇气、坚持终身学习的教育理念。我们要以教育家为榜样,树立崇高的教育理想、追求卓越的教育品质、无私奉献的教育情怀、勇于探索的教育勇气和坚持终身学习的教育理念,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

——公共卫生与流行病学系

医学人文与伦理系组织教师观看学习了巡回宣讲活动,大家共同学习了全国教书育人模范的先进事迹。各位老师表示,学校是一个群体性组织,是社会的缩影。教师置身其中,要做到从早到晚“全天候教书育人”,要具备新时代教育家精神,为培养新时代中国特色社会主义人才努力奋斗。本次学习,大家进一步了解了“教育家精神”的深刻内涵,从全国教书育人模范的先进事迹中,找到了自己今后努力的方向。大家还认识到教育家精神是习近平总书记关于教师队伍建设思想的凝练和升华,是中国教师群体铸造的宝贵智慧成果,是迈向教育强国时代培育大国良师和落实科教兴国战略的先决条件与重要指导。教育家精神以其崇高的理念和价值观指引着我们的教育事业生涯,我们要以实际行动践行教育家精神,时刻保持对学术事业的热爱和执着追求,不断发掘自己的潜力和能力,以高尚的道德情操和优良的行为影响和带动身边人,保持谦虚谨慎,以严谨的学术态度和精湛的学术能力树立好学术形象,用研究为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量,共同书写教育事业的崭新篇章。

——医学人文与伦理系

药理学系认真收看教育家精神2025年巡回宣讲活动。大家对“教育家精神”展开了热烈讨论,感到收获很大,感触颇深。认为教育家精神首先强调“心有大我、至诚报国”的理想信念,这是教师队伍建设的重要基石。作为高校专业课教师,作为知识的传播者,学生价值观的引导者,必须具备坚定的政治信仰和深厚的理论功底,履行“为党育人、为国育才”的责任使命。另外,在新的时代背景下,教师的知识观念需要不断更新。教育家精神倡导教师站在历史的制高点,以理性开放的态度反思和重塑自身的知识理解、知识获取与运用。教育家精神要求教师在师德建设上起到示范作用。师德师风治理是教师队伍建设的核心工作,必须以教育家精神为指引,提升师德建设的自觉性和专业性。会议结束后,药理学系要求大家在今后的工作中,积极践行教育家精神,为河南大学的发展贡献自己的力量!

——药理学系

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