葛振英

11月15日，2022年度河南大学“课程思政”标杆项目评选结果公布，全校共评选出课程思政标杆基层教学组织16个，我院“公共健康与人文课程组”获批 “河南大学课程思政标杆基层教学组织”。

近年来，学院高度重视课程思政建设，将课程思政建设与落实立德树人根本任务、提升人才培养质量紧密结合起来，从制度管理、队伍建设、教学设计、特色提炼和质量评价五个方面系统设计课程思政推进过程，目前已获批省级课程思政样板课2门。学院在建设开放多元的课程思政基层教学组织过程中，依托虚拟教研室，与兄弟院校建立广泛联系，共商共建共享课程思政优秀成果和案例库，进一步深入挖掘医学特色内涵，将知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念教育有机结合，丰富课程育人资源，提升育人成效。

下一步，学院将继续紧抓课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，积极探索课程思政建设新路径，努力形成具有医学特色的课程思政育人体系。