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基础医学院深入教研室开展主题教育专题调研会

发布时间:2023-05-19 浏览次数:

葛振英

5月18日,为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,充分发挥调查研究工作在推动高质量发展中的重要作用,基础医学院副院长白慧玲带领教务办公室老师深入解剖学教研室召开主题教育工作专题调研会。会议由白慧玲主持,解剖学教研室全体教师参加了会议。

会议伊始,白慧玲对学院教学领域的主题教育工作安排做了简单介绍,表示将通过理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等五项重点措施,扎实推进主题教育走深走实。会上,老师们围绕师资队伍建设、实验室平台和人体科学馆建设、实验项目的更新、人才培养等方面,提出了许多好的意见建议。解剖学教研室主任崔占军谈到,由于高年资教师陆续退休、部分教师出国进修,解剖学教师短缺的问题将日益凸显,能否乘着我院“人才引进年”的东风,出台针对解剖学的配套措施,从而更好地引进人才,留住人才,建设一支稳定的解剖学教师队伍。王军和刘中华老师,建议添置体式显微镜,根据《河南大学深化以质量为导向的体制机制改革方案》要求,为本科生开设基础临床融合实验,着力打造创新性人才培养新格局。

白慧玲做了认真答复和详细记录,共梳理意见建议8条,表示会后会提交各相关部门,跟进解决,为老师们做好服务。最后,她希望每一位老师坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,厚植爱国情怀,坚定信仰、笃定自信,以坚定的理想信念筑牢政治信仰根基,以高尚的道德情操铸魂育人;同时,密切关注世界医学高等教育发展趋势,精准把握中国高等教育发展方向,始终站在时代前列、知识前沿,加强教育创新、科技创新,服务学校发展、服务地方发展。之后,白慧玲参观了刚刚建设完毕的解剖标本研究室。该标本室基于校企合作项目,为老师和学生提供了标本制作的场所和设备,保证了解剖学标本的可持续供给。

本次活动是学院深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作系列活动之一。在该活动中,学院坚持实践导向、结果导向,务求取得实实在在的工作效果,助力学校“双一流”建设和医学学科的创新发展。

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