文字：王艳鸽  图：李宾杰

为促进支部党建工作与教师的教学、科研工作深度融合，构建“三全育人”大思政格局，充分发挥支部教师的课程思政育人主体功能，5月26日，基础医学院教工第五、第六党支部在学院五楼会议室开展了“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育—“课程思政”主题党日活动，两个支部的二十多名党员教师参加了活动。活动分“集体学习”、“课程思政教学展示”和“交流点评”三个环节进行。

首先，教工第五党支部书记李宾杰说明会议主题，为充分发挥教工党支部在课程思政育人方面的战斗堡垒作用和新时代党员教师的先锋模范作用，切实提高教师课程思政的思想认识和思政教育素养和能力，两个党支部联合组织了这次活动。会上，教工第六党支部书记王艳鸽领学了习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上发表的题为《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》的重要讲话及30个精神要点，以此引导全体教师树立正确的课程思政观，认真落实立德树人根本任务，勇于担当作为，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

集体学习

在“课程思政教学展示”环节，老师们通过PPT或口头形式分别进行了分享，老师们结合不同的专业特点、不同的课程类别、不同的理解体会将思政元素相融入各自课堂教学，进行了精彩纷呈的现场展示、案例讲解和经验交流，台下听讲老师们专心致志、如痴如醉地倾听与记录，整个会场瞬间形成了一道碰撞思想、切磋技艺的独特风景。老师们都尽自己的努力使专业课程与思政教政教学相互渗透，相互融合，相辅相成，同向同行，形成协调效应，努力打通专业教育与思政教育紧密融合的“最后一公里”。

课程思政教学展示

在“交流点评”环节，教学督导组王予东、教研室主任贺红梅以及党支部书记李宾杰、王艳鸽结合各自的教学经验和社会经历对大家的发言进行了点评分析，就如何深入挖掘和提炼所授课程内容蕴含的德育元素和承载的“立德树人”功能，如何使思政元素贴近生活、贴近实际、贴近学生，于春风化雨、润物无声中将思政元素融入学生的心田，提出了建设性的意见。其他老师也就课程思政教学中遇到的问题和困惑进行了较为深入、全面的讨论交流，会场气氛轻松热烈。

交流点评

此次以“课程思政”为主题的党日活动，立足党支部工作的“七个有力”，将党建活动与业务工作紧密结合，形式新颖、内容充实，既提高了教师们对党支部工作重要性的认识，增加了支部工作的亲切感和真实性，又促进了支部教师们对“课程思政”的认识以及教书育人能力、“立德树人”本领的提升。老师们纷纷表示，此次主题党日活动举行的非常必要，开展得非常成功，使人印象深刻、受益匪浅！