近日，第八届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛总决赛落下帷幕，基础医学院教师刘中华博士指导的三支参赛队伍获得了两银一铜的好成绩。该项大赛由高等学校国家级实验教学示范中心联席会基础医学组主办，旨在推进基础医学教育创新发展，深化人才培养模式改革，培养拔尖创新医学人才，代表了全国医学类院校大学生创新研究的最高水平。本届国赛采用线上线下相结合的方式进行，来自全国各地的182所本科高校的3400余名学生参...
文图：吕双瑜1月25日下午3:00，校特聘教授、基础医学院院长李继承作题为“国家自然科学基金标书交稿前注意事项”的专题辅导报告，会议以线上形式进行，30余名教师参加了报告。李继承从基金项目的本质、创新性与科学问题、形式审查、同行评议的要点等角度深刻阐述了如何撰写出优秀的标书。紧接着，他结合多年来国家自然科学基金项目的申报和评审经验，从题目、关键词、摘要、立项依据、参考文献、研究目标、研究内容、研究方案、...
文：司伟荣 图：司伟荣 陈丹丹 张磊岁寒情愈暖，年末爱更浓。值此新春佳节即将来临之际，1月16日-18日，学院领导班子成员分别带队来到离退休党员干部、困难教职工、光荣在党50年党员等教师家中开展走访慰问活动，为他们送上美好的新春祝福。在走访慰问中，带队领导班子成员对每位同志嘘寒问暖、倾心交谈，仔细询问了他们的生活、身体状况，认真听取了他们对学院工作的建议和意见，就老同志们关心的生活补贴、精神文明奖发放等事...
文图：吕双瑜瑞雪迎小年。1月14日晚7:30，校特聘教授、基础医学院院长李继承在学院五楼会议室作国家自然科学基金申报辅导报告。会议以线上线下相结合形式进行，60余名教师参加了报告会。会议伊始，李继承结合自身申报基金经验，从科学问题与科学假说、立项依据、资助的价值、研究方案、标书整体质量的科学性和合理性等角度深入浅出的讲解了标书撰写的要点与技巧。接着，李继承分析了历年基金申报书中存在的常见问题，梳理了申报...
文图：司伟荣为贯彻落实河南大学2022年度人才人事大会精神，理清学院2023年工作思路与要点，1月13日晚，基础医学院在学院五楼会议室召开了2023年工作筹划部署会，学院领导班子成员、中层干部、教研室主任、实验室主任参加会议。会议由党委书记李仰祝主持。李仰祝首先传达了学校2022年度人才人事大会精神，在大会上，学校聘任李继承教授为河南大学特聘教授、河南大学基础医学院院长，并代表学院表示热烈欢迎。接着，领导班子成员...
文/图：吕双瑜1月13日上午8:30，基础医学院在五楼会议室召开国家自然科学基金申报交流汇报会。基础医学院院长李继承教授、副院长郭向前教授出席会议，申报国家自然科学基金的部分青年教师参会。会议由郭向前主持。会议伊始，由参加交流汇报的青年教师汇报了基金申报书的基本内容和撰写情况，李继承分别从背景与科学问题及科学假说、研究内容、研究目标与预期结果、研究方案与技术路线、学术创新点、工作基础与课题负责人的工作...
文：司伟荣 图：董佳衡1月11日上午，基础医学院在五楼会议室召开2022年度党支部书记述职评议考核会议。学院领导班子成员、党委委员、全体党支部书记、教职工代表参加会议。会议由党委书记李仰祝主持。会上，各党支部书记围绕学院党建中心工作，结合自身工作实际，主要从学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神情况、履行党支部书记职责、推动党支部建设、发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等方面汇报了...
文：司伟荣 图：卢谦成1月6日下午，基础医学院在五楼会议室举行退休教师座谈会。学院党委书记李仰祝、党委副书记姜原、副院长白慧玲出席座谈会。座谈会由李仰祝主持。座谈会洋溢着欢乐祥和的气氛。退休教师刘志臣、张付利、芦秀香、鲁颖逐一发表了退休感言，回忆了三四十年来工作中的美好时光，一字一句饱含着对学院这个大家庭的留恋与不舍。他们表示，学院精心的安排、温馨的仪式、暖心的谈话，都让自己深切感受到学院的温暖...
基础医学院以化学疗法为基础，联合使用诸如免疫疗法、光动治疗、光热治疗等其它疗法是目前治疗肿瘤策略之一。多种疗法联合使用可克服单一疗法的不足和劣势，实现扬长避短、协同作用、增强肿瘤治疗效果。免疫原性细胞死亡(ICD)是近年来通过诱导适应性免疫反应来提高肿瘤治疗重要途径，活性氧（ROS）可通过诱发内质网应激激活肿瘤细胞ICD效应，在实现肿瘤化学治疗的同时，调动免疫刺激损伤相关分子模式，促进树突细胞的成熟，激活...
文字：陈丹丹 司伟荣 图：卢谦成为落实学校安全工作专题会议精神，加强学院消防安全管理，杜绝消防安全事故，1月3日，在基础医学院党政领导班子的带领下开展了岁初年末消防安全大检查工作。本次消防安全检查工作分为两个阶段，第一阶段：学院制定岁初年末消防安全工作方案，各科室、教研室、实验室坚持以问题为导向，对照《基础医学院消防安全管理制度》和各科室《安全责任书》《安全自查表》开展自查自纠，并立行立改；第二阶...
